最新七年级历史与社会 第五单元走进社会第一课社会是个大舞台教案 人教新课标版

第五单元走进社会第一课社会是个大舞台七 年级 历史与社会 备课组 教学目标：1、通过课文案例和学生的生活经历，认识随年龄的增长和活动范围的扩大，自己接触的不同社区类型，理解不同的社区对自己成长的不同

第五单元走进社会第一课社会是个大舞台 七年级历史与社会备课组 教学目标： 1、通过课文案例和学生的生活经历，认识随年龄的增长和活动范围的扩大，自己接 触的不同社区类型，理解不同的社区对自己成长的不同影响，感受社会是个大舞台。 2、知道每个人都有不同的社会角色，理解每个人的社会角色，努力扮演好自己的学 生角色，发挥自身的作用。 3、初步形成社会责任感，树立正确的生活目标。 教学重点： 通过自己的生活经历，感受社会是个大舞台 教学难点： 使学生初步形成社会责任感，，树立正确的生活目标。 内容呈现 第二次备课 一、新课导入： 什么叫做“舞台”？ 【畅想未来】同学们描述一下现在学习生活中的我，畅 为什么本课说：社会好比人生的舞台？ 想一下18岁时的我，20岁时的我，30岁、40岁、50岁时的 从小到大，我们人生的舞台上都有过哪些场 我，可能在做什么，想什么？最终将成为一个什么样的人？ 景？家庭、学校、社区（社会）。 【叙述】有人说“人生如戏”，这句话一点儿也不为过。 无论什么时候的你，都将在社会这个大舞台上生活，人生活 在社会中，社会中充斥着各种不同的场景,因此，也有人说 “社会好比人生的大舞台”，在这个舞台上，有各种不同的 场景，这其中，我们扮演着不同的角色，同时也担负着不同 的责任。今天我们就在《在社会的的舞台上》亲身地感受一 下，我们所在的这个社会大舞台。 二、新课教学 ： 家庭是人生第一所学校 社会是个大舞台 提问： 【出示】图5-5《身边的社会舞台》 【提问】在社会这个大舞台上，我们都生活在哪些场景中？ 1、请大家想一想自己的家中都有哪些成员？ (家庭、学校、社区、工作单位、各种公共场所。) 2、家里成员各自的职业和身份是什么？你了解 【提问】在以上场景中，你认为最重要的场景是哪个？ 吗？ 【总结】是，因为家庭是我们认识世界的第一扇窗户， 家庭 3、家里谁对你的影响最大？能否讲一个家人对 家长是我们的第一任老师，家庭环境对我们青少年的思想、 自己起到影响的例子、故事。 行为的形成和发展起着关键作用。 【提问】观察教材第8页的几幅家庭生活图。 1.把图中你喜欢的家庭生活场景挑选出来。除此之外， 还可以结合自己的家庭生活，描述一下自己喜欢的或不喜欢、 不满意的家庭生活场景。 2.结合这幅图，想想不同的家庭生活会对我们产生哪些 正面或负面影响？ 3.你对自己的家庭生活满意吗？试着给你的父母写一封 信，表明你希望的家庭生活是怎样的，或就如何搞好家庭生 活组织一次家庭会议。 (学生通过观察和思考以及切身感受，就可以体会到家庭 这个舞台对自己的影响。) 【总结】父母和子女的关系是世界上最亲密、最难以分割 C o u n t y c o n t i n u a t i o n r e c o r d s h a s e x a m i n e d a n d a p p r o v e d t h e d r a f t , s p i r i t , b e l i e v e , c o m p r e h e n s i v e Y e a r b o o k o f z h u a n g l a n g a l r e a d y p r e p a r e d d r a f t , e n t e r e d t h e p h a s e o f e v a l u a t i o n . C i v i l a i r d e f e n s e w o r k