关于初中文言文课堂教学有效性研究　

关于初中文言文课堂教学有效性研究　 　　课堂教学是学校教学的根本形式，也是课程改革最重要的阵地。它不仅是教师教学、学生学习空间，更是一个特殊的社会舞台。课堂教学生机勃勃，情境互动，复杂多变，丰富多彩，