幸福感,师德 教学案例设计 教学研究 教育专区

幸福感，师德的目标德润国际双语学校刘茜幸福感是我们穷其一生所追求的目标。教师是一种幸福的职业，幸福感是教师投身教育工作的重要前提，是教师专业发展的内在动力;教育造就幸福，幸福需要教育。但是,在教育活动