牛津深圳版英语九年《Chapter 6 Food for thought》wrod教学反思

Chapter 6 Food for thought教学目标：学生能在通读全文的基础上，找出Debbie和 Simon的不同观点；能掌握九个生词，七个短语及句子解释；能表达自己的观点。教学手段：通读2