快乐学习快乐成长总结

快乐学习 快乐成长龙岩谢洋小学2014—2015学年快乐学习总结俗话说：“环境造就人。” 一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生，无疑比起单一的说教效果会