湖南省怀化市通道侗族自治县第一中学七年级历史上册 第18课《秦汉时期的科学技术》教案2 岳麓版

第18课 《秦汉时期的科学技术》教案2年级：____ 班级：______ 授课教师：_______主备人授课时间1课时审核人课 型新 授课 题第18课 《秦汉时期的科学技术》（预习+展示）学

第18课《秦汉时期的科学技术》教案2 年级：____班级：______授课教师：_______ 主备人 授课时间 1课时 审核人 第18课《秦汉时期的科学技术》（预习+展 课型 新授 课题 示） 1、知识与能力： ①知道佛教和道教产生，了解佛教、道教对中国文化的深 远影响。②了解《史记》的内容特点及什么是纪传体。 2、过程与方法 ：①运用谈话法，了解佛教、道教对中国文化的影响。②学 习秦陵兵马俑的发掘情况及意义，想象秦陵兵马俑的阵势和设计原因。 3、情感态度与价值观 ：①通过学习司马迁编撰《史记》的史实，培养学生 学习目标 严谨治学的精神和实事求是的治史态度。②通过小组讨论学习秦陵兵马俑的 有关情况，感受当年秦始皇威征六国、一统天下的威武。认识到秦陵兵马俑 是中华祖先对世界文明的贡献，激发起民族自豪感。 1、学习司马迁及其编撰的《史记》，培养学生严谨治学的态度。 教学重点 2、了解《史记》的体例及特点。 教学难点 佛教广泛流传和道教兴起的原因。 学习方法 多媒体教学、学生自主性探究学习、分析比较法。 学习流程 “三环五步”教学模式。 学习内容 教师活 学生 动 活动 【预习导引明确目标】 课件展 学生 1、佛教传入的时间，道教兴起的时间； 示学习 根据 2、《史记》的作者与体例； 目标或 目标 3、秦汉时期雕塑与绘画的突出代表——秦兵马俑、汉马王堆帛画。 手写。 自主 学习。 自主学习 【】 课前发 1、学 一、佛教的传入和道教的兴起 放学案， 生根