精编之优化情景教学环境有效开展小学科学教学

优化情景教学环境,有效开展小学科学教学　　一、“有效教学情景”的创设　　有效的教学情境可以沟通教师与学生的心灵，充分调动学生的已有经验，使之在兴趣的驱动下，积极主动地、自发地去想象、思考、探索，去解