巧用历史学案,提高小组合作学习的实效性

巧用历史学案,提高小组合作学习的实效性 王云 小组合作学习是新课程积极倡导的有效学习方式之一,也是我校进行课程改革全力推行的学习方式。我校每一个班级的学生都分成六个小组,每小组都由五至六名学生围坐