部编版小学五年级上册语文《口语交际讲民间故事》教学反思2篇

部编版小学五年级上册语文《口语社交:讲民间故事》教学反思2篇【一】在这堂课的教学中,我让学生们经过小组活动的方式进行讲故事比赛,然后让他们介绍出本小组中最精彩的故事。这样,我把讲堂完全交给了学生,让学

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