十一五教师继续教育阶段总结

“十一五”教师继续教育阶段总结2024年是“十一五”继续教育的第五个年头，我校依据上级有关教师继续教育的通知精神和要求，结合我校实际情况，积极组织开展继续教育各项工作，督促教师参加各种面授学习，使教师

“十一五”教师继续教育阶段总结 2024年是“十一五”继续教育的第五个年头，我校依据上级有关教师继续教育 的通知精神和要求，结合我校实际情况，积极组织开展继续教育各项工作，督 促教师参加各种面授学习，使教师逐步树立终身学习的理念，现将我校继续教 育工作开展的情况总结如下：一、提高认识、转变观念，继续教育思想深入人 心 1、认真学习继续教育文件，领会继续教育精神。一年来，我校多次组织全体教 师认真学习各级教育部门的有关继续教育文件，让每一位教师都了解文件内 容，做到目标明确，为继续教育工作的开展打下了良好的基础。 2、继续教育领导小组充分发挥了作用。为教师报名参加各种学习、培训。为教 师调课，以保障教师的学习时间。教师外出学习后，在组内交流自己的学习体 会，将所学知识与教育教学实际相结合，大胆进行课堂教学改革。学校领导与 教师一起学习，组织教师观看光盘、教学录像课，组织教师学习教育部重新修 订的《中小学教师职业道德规范》，深刻领会胡锦涛总书记在2024年8月31 日的讲话精神。根据教育形势的不断变化，深入探讨新时期师德的内涵和实践 要求，把教师业务能力水平的提高作为师德建设的重要内容，进一步调动广大 教师的积极性、创造性，营造以德育人。以德从教的良好氛围，促进教师整体 素质的全面提升。 3、大力开展继续教育宣传工作，转变教师观念。我校开展多种形式的继续教育 宣传活动，让每一位教师都懂得现代教师继续教育的重要性，继续教育是全面 实施素质教育的重要保证，是提高教学质量最佳手段，是提高教师个人才能的 最佳途径。真正做到活到老学到老。 二、工作细致、措施得力，继续教育工作全面展开 我校依据继续教育工作计划、目标通过多种形式的校本培训活动，促进继续教 育工作。 1、每学期开展一次学校的人人作课活动，先在小组作课，组内教师一起学习教 学大纲、深钻教材，制定教案，在集体备课的基础上，有一名教师执教，听课