高中：读后续写教学反思

读后续写中人物对话构思的教学及反思谢芳本周的读后续写练习中，反响出另外一个问题是关于对话。有的学生对话的篇幅太多 太长，有的学生对话的形式过于单一，和原文的匹配度不高。根据这一新暴露的问题，设 计以下