九年级《体育与与健康》教案
教学目标九年级《体育与与健康》教案1、2、3、快速跑 站立式起跑 素质游戏1、体验快速跑,尝试观察、比拟和分析动作,发现存在的问,选择适合的练习方案,改善动作质量,提高快速奔跑的能力,开展速度、力量、
九年级《体育与与健康》教案