写自己的教案11月5日

写自己的教案11月5日写自己的教案（2010年11月5日）  明天，语文就要试讲了，其实拼音教学的教案我早就准备好了，但是那只是为了应付作业在网上当了一篇，然后稍加改动就变成“自己的”了，

写自己的教案11月5日 写自己的教案（2010年11月5日）  明天，语文就要试讲了，其实拼音教学的教案我早就 准备好了，但是那只是为了应付作业在网上当了一篇，然后 稍加改动就变成“自己的”了，由于前几天不着急讲，所以 就没管它，可是，明天就要试讲了，对于那样一篇教案我心 里很不安，毕竟那不是自己写的，如果说以前对教案很陌生 不会写，去网上当一篇加上自己的东西还说的过去，但是现 在，我的追求不能只停留在那个层次啊，所以我决定利用这 不到一天的时间写出一篇真正属于我自己的教案来！我利 用上午的时间去图书馆看了会儿有关教学的`书，一本名为 《小学语文名师教学艺术》吸引了我，里面收集了一些名家 讲课的经典片段，例子都很经典，不管是识字、阅读还是写 作，方法是那么地巧妙，创新像连珠炮似的让我看的眼花缭 乱，让我又一次感受到了名师的魅力，更深地理解了什么是 “教无定法”，让我对教师这个职业更加地敬重，如果没有 一定的修养，你是当不了名师，讲不好一节好课的，讲台太 神圣了。于是，我利用下午和晚上的时间写了一份2课时 的教案，这是我第一次自己设计教案的整个过程，流程，重 点和难点，而且还是2课时的,，不管怎么说，这可是我的希 望，在这次写的过程中我也体会到了很多，收获了很多，呵 呵，我会继续努力的。我觉得教案写得好不好关键就在于