《积的变化规律》教学设计与反思

《积的变化规律》教学设计与反思 一、 教学目标： 1、使学生经历积的变化规律的发现过程，感受发现教学中的规律是一件十分有趣的事情。 2、尝试用简洁的语言表达积的变化规律，培养初步的概括和表达能力。