《大雁归来》教学设计

《大雁归来》教学设计 　　师：同学们，今天我们学习利奥波德写的一篇优美的散文《大雁归来》。（用课件出示课题）请同学们根据对课文的理解，有感情的朗读课题。 　　生：（用陈述的语气读） 　　师：你为什么这