小学数学学生错题原因分析级有效利用研究方案
小学数学学生错题原因分析级有效利用的研究方案一、课题研究的背景及所要解决的问题 1.选题背景 在新课程理念的引领下,教学过程中,学生的自主性得到了尊重,个性得到了张扬,因而教学的不确定因素也增多
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