小学生数学教学反思_5

小学生数学教学反思小学生数学教学反思　　身为一名刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编帮大家整理的小学生数学教学

小学生数学教学反思 小学生数学教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学 能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，来参考 自己需要的教学反思吧！以下是小编帮大家整理的小学生数 学教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学生数学教学反思1 本课时教学提倡学生个性化的学习，变“学方法”为主 动地构建方法。整个教学过程中，由于创设了各种生活情境， 极大地激发了学生的学习兴趣，积极主动地投入到学习中去。 在对新知识的探究中，采用以旧带新，由浅入深，循序 渐进的.结构，符合学生思维活动的特点。同时运用合理、 多样化的学习方法，把独立思考与合作交流有机结合，激发 了学生的主体意识，使学生获得成功体验，有利于促进学生 发展。课堂中学生的思维活跃，学得轻松愉快，学生在经历 生活的情境中掌握了数学知识，获得了解并感受了数学与生 活的密切联系，较好地实现了教学目标，并获得了积极的情