华师大版历史八年级下册第18课《新时期的科技》
《新时期的科技》教材分析本课是华师大版八年级历史下册第五单元第18课的内容,本课分为三个部分的内容,分别是载人航天与探月工程、载人深潜、屠呦呦获得诺贝尔奖,中华人民共和国成立后,尽管我国的科技事业和祖
《新时期的科技》 教材分析 本课是华师大版八年级历史下册第五单元第18课的内容,本课分为三个部分的内容, 分别是载人航天与探月工程、载人深潜、屠呦呦获得诺贝尔奖,中华人民共和国成立后,尽 管我国的科技事业和祖国的命运一样经历了不平坦的道路,但在中国共产党领导下,广大科 技工作者保持自力更生、艰苦奋斗的精神,在科学技术领域里填补了一项又一项空白,取得 了满举世瞩目的成就,提高了国际地位,更为我国社会主义现代化建设提供了坚实的基础。 航天员杨利伟、费俊龙、聂海胜,医学精英屠呦呦等成为我们广大青少年学习的榜样。 教学目标 【知识与能力目标】 了解并掌握建国以来的重大科技成就,同时通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲 述与原因的分析,培养学生综合分析问题的能力。 【过程与方法目标】 1.在课程讲解过程中运用多媒体教学,采用图片展示给学生最直观感受; 2.运用体验式教学方式,通过情感预热,让学生达到适度的兴奋状态,对所学知识产生兴趣, 希望参与体验,在合作互动中润物无声,实现知行合一的导行内化效果。 【情感态度价值观目标】 通过讲解建国40多年来,在中国共产党的领导下,我国的科学技术取得了累累硕果,尤其 是有些科技研究成果已跻身于世界先进行列,从而激发学生的爱国情感,进行爱国主义教育。 通过对老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研、奋发图强先进事迹的介绍与讲解,启发学生学习 他们的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统,进一步增强建设有中国特色的社会主义的决 心和信心。 教学重难点 【教学重点】 建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹。 【教学难点】 建国以来取得重大科技成就的原因。

