学生评价量化表

学生学习评价量化标准(表一)序号评价内容评价等第ABC1预习预习范围五门功课每天都能坚持预习预习三门功课以一般不预习2预习质量能旁注个人的初步见解,并提出疑难问题写出预习内容的重点和难点能画出重点的概

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