美丽的彩虹教学设计_1

《美丽的彩虹》教学设计 设计思路 1、学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础,大力提倡自主合作、探究的学习方式,充分发挥师生

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