高中英语词汇教学的方法探索
高中英语词汇教学的方法探索丁红娟【摘要】词汇是局限语言交际最根本的因素。高中英语新课标的实施与目前的词汇教学现状,迫使英语教师深入思考如何使学生真正理解英语、切实有效地运用英语,积极探索英语词汇教学的
高中英语词汇教学的方法探索