试论在中职计算机项目教学中实现分层教学

试论在中职计算机工程教学中实现分层教学   摘 要:如果在计算机教学中单一采用工程教学模式,没有详细考虑到每个学生在学习、理解、承受知识等方面的差异,会导致学生学到的知识和技能也有了差异,甚至出现两极

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