给学困生一米阳光

给学困生“一米阳光”         当我们站在三尺讲台上时,我们往往会把信任的眼光递给优秀生;当我们伏案批改一本本作业时,我们会把赞赏的批语写给优秀生;当我们帮助学生解决困难时,我们还是会把鼓励的话

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