地理“互教互学”课堂教学模式初探（何爱荣老师）

地理“互教互学”课堂教学模式何爱荣在地理教学中，我发现: 有时学生理解知识的角度和方法很独特，同学间的互相学习对学生很重要，对教师的教学也有很大启发。因此，在高中地理教学中逐渐形成一种师生间、学生间“