五年级语文追寻李白友情篇教案设计
五年级语文追寻李白友情篇教案设计 五年级语文追寻李白友情篇教案设计 1、知识与技能目标: A、学会诗中六个生字,积累词语。 B、 有感情的朗读并背诵古诗,理解诗意。 C、体会李白诗歌借
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