《詹天佑》教学反思

《詹天佑》教学反思教授《詹天佑》一文时，我着重围绕中心词“杰出”、“爱国” 引导学生自读自悟。首先，让学生默读课文并思考：詹天佑是一个什 么样的人?文章讲了一件什么事，按怎样顺序讲。初步感知人物形象。