六年级语文下册 第26课《统筹方法》同步练习 上海版五四制

《统筹方法》同步练习一、阅读课文,回答下列问题:1.第一自然段使用了什么说明方法?它在全篇中起什么作用?(下定义,总领全文)。2.“如何应用呢?”这一设问有何作用?——这是读者最关心的问题,最能引起兴

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