教师顶岗实习心得体会 实践＋评价＋反思＝进步

教师顶岗实习心得体会 实践＋评价＋反思＝进步 教师顶岗实习心得体会：实践＋评价＋反思＝进步 　　我的英语公开课被安排在周二第三节，其实这个通知我提前一周就已经知道了，当时第一反应是紧张，非常紧张。脑子

教师顶岗实习心得体会 实践＋评价＋反思＝进步 教师顶岗实习心得体会：实践＋评价＋反思＝进步 我的英语公开课被安排在周二第三节，其实这个通知我提前一周 就已经知道了，当时第一反应是紧张，非常紧张。脑子里不停地模拟 听课的场景，全班76个学生再加上七、八、九年级的英语老师，当然 还有一个孤零零的我，场面何等的壮观，我该怎么办呢，我到时候能 不能hold住全场呢?其实越想这些越害怕，于是我不停地转移自己的 注意力，等待紧张情绪慢慢消散之后，静下心来想想其实听课也不是 件坏事啊，多听听其他老师的建议对自己是很有帮助的。既然听课已 经是事实，为什么不欣然接受这个挑战呢。 回到办公室，我做了一些初步的准备。首先是课程的调整，因为 周二课时冲突，所以和其他老师调了下课。之后翻看进度条，大体地 看了一下课本和教参，确定好要讲第17课的内容。准备工作做完，接 下来就是重要的备课阶段，新课内容不是很多，只有5个知识点，相 对来说比较简单，但课文中涉及到之前讲过的重要的知识点，所以我 在备课的时候穿插了一些旧知识，一共总结了9个知识点。 公开课必须是一节完整的课，它包含的不仅仅是讲授新课，还有 复习旧知识、巩固新知识和作业布置等环节。在复习旧知识这个环 节，我还是留有疑问的`，因为涉及到专业名词的回顾，指导老师曾对 我说对于初中阶段尤其是初一的学生，不要向他们涉及太多的专业名 词。于是我向办公室其他英语老师取经，老师的建议是可以适当地提 一下专业名词的名字，但是一定要把具体的用法讲明白。听完老师的 建议，我顺势把我总结的新课知识点给老师看，以便查漏补缺。老师