幼儿园中班科学《有趣的转动》优秀说课稿

幼儿园中班科学《有趣的转动》优秀说课稿 幼儿园中班科学《有趣的转动》优秀说课稿范文 在这次 ___课评比中，我抽到的题目是《物体的转动》，因为这个课中班已上过，再加上自己的教学水平的限制，对中大班

幼儿园中班科学《有趣的转动》优秀说课稿 幼儿园中班科学《有趣的转动》优秀说课稿范文 在这次 ___课评比中，我抽到的题目是《物体的转动》，因为这 个课中班已上过，再加上自己的教学水平的限制，对中大班幼儿的 发展水平不是了解得很透彻，自从上次家长半日活动后发觉中班幼 儿对科学领域很感兴趣，因此我降低了难度，在制订活动目标时浅 些，选择了中班进行教学。转动这个现象在日常生活中比较常见， 也给我们生活带来了很大的便利，《纲要》中指出要积极引导幼儿 对身边常见事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究欲望。幼儿 是的主体，作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让 每个幼儿都有机会参与尝试从而培养幼儿对科学的兴趣，激发他们 的探究欲望，并培养幼儿一种运用科学的态度、方法去发现问题、 解决问题的能力。 1、在操作活动中，让幼儿获得物体转动的感性，培养幼儿对科学 活动的兴趣。 2、培养幼儿对“转动”这一科学现象的兴趣，并在操作、引导幼 儿获得物体转动的相关经验。 3、体验物体转动的乐趣，初步 ___现代科技给人们带来的方便。