精编第二批先进性教育活动中督导组所扮角色的思考

第二批先进性教育活动中督导组所扮角色的思考 第二批先进性教育活动中督导组 所扮角色的思考 在第二批先进性教育活动中，各级督导组遇到的情况更复杂，开展工 作的难度更高，充分发挥好督导组的作用则是第二批先进性教育活动取 得成功的关键所在。各级督导组应当在活动中扮演好以下四种角色，以 增强督导工作的针对性和实效性。 一要做落实各级党委部署要求的促进者。要紧紧围绕落实各级党委的部 署和要求，紧扣学习实践“三个代表”重要思想、实现“全面小康”这 条主线，抓住解决突出问题这个重点，积极主动地开展工作，一段一段 抓督导，一项一项见成效。要始终遵循原则不动摇，坚持标准不降低， 严把程序不放松，确保规定动作一个不少，自选动作不出偏差，促进教 育活动各项工作稳步推进、健康发展。要注意深入到困难多、矛盾多和 党员群众意见多的地方和单位，去发现问题，与所去地方和单位的同志 共同分析问题原因，研究解决办法。要把这项工作放在重要位置，投入 足够的精力，使督导的过程成为发现问题和解决问题的过程。 二要做联系上下的桥梁和纽带。积极沟通情况、传递信息，做好联系上 下的工作，是督导工作一项很重要的任务。一方面，要不折不扣地及时 做好与先进性教育活动办公室的沟通和联系，及时向所去地方和单位传 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。