新疆巴州蒙中七年级语文上册《第四课 信任（第六课时）》教案（汉语 双语）

第四课 信任第六课时  真实交际与作文指导《小动物》设计理念    让学生观察动物，积累素材；以“我”口说“我”心，盘活心中积累；后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写作兴趣，打开学生的习作思路，