数学比较两数差与倍数关系的两步应用题教学设计

数学比拟两数差与倍数关系的两步应用题教学设计 数学比拟两数差与倍数关系的两步应用题教学设计 　　1．学生通过观察、探究、研讨等活动，使学生掌握“比拟两数差与倍数关系”的两步应用题的构造，并学会分析解答