兰兰过桥获奖教学设计

《兰兰过桥》获奖教学设计　　教学目标　　1．认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。　　2．正确、流利地朗读课文。　　3．能对自己感兴趣的内容发表意见，并乐于与人交流。　　4．了