《鸬鹚》教学设计

《鸬鹚》（第二课时） 教学目标有感情地朗读课文，感受水乡的优美景色和渔民的乐趣，体会渔人和鸬鹚之间的默契能抓住“一抹”、“恢复”等重点词语，理解重点句子的意思。能用“恢复”、“像……似的……”造句。教