2024年泰山版品德与生活一年级上册第二单元学做生活小主人教材教学目标分析

2024年泰山版品德与生活一年级上册第二单元学做生活小主人教材教学目标分析【单元教学目标】过程与方法：鼓励走进家庭，调查家庭状况，从而认识自己的家庭；搜集家庭生活趣事，与同学一起分享，感受家庭生活的快

2024年泰山版品德与生活一年级上册第二单元学做生活小主人教材教学 目标分析 【单元教学目标】 过程与方法： 鼓励走进家庭，调查家庭状况，从而认识自己的家庭； 搜集家庭生活趣事，与同学一起分享，感受家庭生活的快乐； 与爸爸妈妈一起制定作息时间表，养成良好的生活习惯； 与爸爸妈妈一起进行体育锻炼，学会健体； 调查各种蔬菜、水果、肉类等营养情况，在爸爸妈妈和老师的帮助下，尝试设计一份 营养早餐； 积极参加劳动，学会在生活中解决遇到的问题； 了解同学们学习用品的使用情况，知道爱护它们。 情感、态度与价值观： 在回顾自我成长的经历中，激发学生对家庭的热爱，培养良好的个性； 引导学生学会用自己的实际行动来孝亲敬长，愿意与他人分享生活的欢乐； 培养学生良好的日常生活习惯，能健康愉快地生活。 学生学会选择学习用品，懂得爱护自己和他人的劳动成果，懂得合理使用并爱惜； 培养学生热爱劳动的习惯，学会运用智慧解决生活中的难题。 【教材内容分析】 早睡早起 养成生 勤锻炼，身体好 活好习 合理饮食 惯 正确坐、立、走 我 1 瞧我这一家 爱我 家 2. 家庭欢乐多 爱惜用 品人人 3. 学做小主人 用品作用大 夸