中班美术优秀教案及教学反思《表情变变变》

中班美术优秀教案及教学反思《表情变变变》活动目标：1、通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。2、学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。

中班美术优秀教案及教学反思《表情变变变》 活动目标： 1 、通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部 表情，尝试用绘画的形式表现出来。 2 、学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的 情感。 3 、能够大胆地将自己所观察到的、感受到的事物绘画出来。 活动准备： 对不同的表情有一些了解。活动脸谱。幼儿用书，油画棒，小镜 子。 活动过程： 1 、歌曲表情歌引出主题。 小朋友在表情歌里唱到高兴、生气、忧伤时的表情是什么样的呢 请小朋友每人拿一面镜子，边唱边学表演各种表演。 幼儿讨论：表演表情歌时，你的五官有哪些变化是什么样子的 请表演能力强的幼儿来表演各种表情，并说一说为什么这样表演。 2 、引导幼儿观察各种表情时五官形态的变化。 教师出示活动脸谱，在幼儿讨论和表演的基础上，一边提问，一 边根据幼儿的回答，在脸谱上摆出高兴、生气、忧伤、滑稽等不同表 情。引导幼儿着重分析脸部五官形象的变化和各种不同表情的关系。 3 、交待要求，幼儿作画，教师巡回指导。 观察幼儿用书上小朋友的表情，想一想，各种表情可以用什么颜 1