研究建构主义理论护理学基础教学论文

研究建构主义理论护理学基础教学论文 　　 　　一、建构主义理论教学的意义 　　 　　皮亚杰等心理学家建立起“建构主义学习理论”，认为“学习不应该被看成是被动接受的过程，而是学习者以自身已有的知识和经验