小学汉语拼音教学不能削弱

小学汉语拼音教学不能削弱 《声类》，南北朝梁约作《四声韵》直到元代周德清作《中原音韵》，再到明清……历史上有多少汉语音韵学的经典。双声、叠韵、平仄、对仗、韵律，都是祖先音韵研究的成果。在注音字