2019年下半年中学教师资格《教育知识与能力》真题模拟试题C卷 附答案

2019年下半年中学教师资格《教育知识与能力》真题模拟试题C卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔

市 （区县） 姓名 C、掌握趋近 准考证号 D、摹握回避 ……… 2019年下半年中学教师资格《教育知识与能力》真题模 6、心理起源说认为教育起源于（ ）。 ……….………… 密 A.劳动 拟试题C卷 附答案 ………………… 封 B.模仿 ………………… 线 C.学习 注意事项： ……..…………… 内 D.本能 … 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 7、经验主义课程理论流派的主要代表人物是（ ）。 ………………… 不 A、斯宾塞 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 …. B、杜威 ………………… 准 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 C、赫钦斯 …. ………… 答 D、泰勒 一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） … 题 8、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（ ）。 1、学校德育可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是（ ）。 A.学科课程 A、思想政治和其它学科教学 B.综合课程 B、课外和校外活动 C.活动课程 C、班主任工作 D.社会课程 D、共青少先队活动 9、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和（ ）。 2、中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人， A.班级活动 不愿意被当孩子看待。这说明中学生心理发展具有（ ）。 B.文学艺术活动 A、平衡性 C.群众性活动 B、独立性 D.社会公益活动 C、闭锁性 10、为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教 D、动荡性 育理论是（ ）。 3、小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其富余意义，使记忆过程生动有 A.教学过程主义教学理论 趣，小丽使用的学习策略是（ ）。 B.最近发展区理论 A.复述策略 C.建构主义教学理论 B.精加工策略 D.范例教学理论 C.组织策略 11、学生兴趣小组的纪律主要属于（ ）。 D.计划策略 A.教师促成纪律 4、董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂 B.群体促成纪律 管理取向？（ ） C.任务促成纪律 A.建构取向 D.自我促成纪律 B.行为取向 12、小林诚实内向，谦虚勤奋，且具有亲和力，这些描述说明（ ）。 C.认知取向 A.性格特征 D.人本取向 B.能力 5、小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论， C.气质 小黄的目标导向属于（ ）。 D.认知 A、成绩趋近 13、为了更好地因材施教，新学期伊始，高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了 B、成绩回避 15 第页共页