【小课题结题报告】《基于高三数学复习课高效提问的策略研究》结题报告

《基于高三数学复习课高效提问的策略研究》结题报告一、 课题研究的情况说明《基于高三数学复习课高效提问的策略研究》，2020年1月10日通过评审，被立项 为县级专项小课题。自立项后，课题组成员围绕课题