《别了,我爱的中国》的教学设计

《别了,我爱的中国》的教学设计 　　（第一周） 　　课题 1、别了，我爱的中国共3课时 　　1、理解什么是文章的中心句，并能找出课文的中心句，同时初步学会借助中心句，正确领会课文的中心思想。 　　2、