浙教版六年级语文索桥的故事
浙教版六年级语文——索桥的故事 [教学设计基本理念]工具性与人的性格结合,培养学生良好的品行。 [课时教学目标]1、自读自学第一自然段,勾画词句并说出索桥的特点。 2、细读三个故事,体会并
浙教版六年级语文索桥的故事