生成是可以预设的《最大的麦穗》教学设计

生成是可以预设的一《最大的麦穗》教学设计一、成性教学课题引导学生联系生活实际和个人体验，自主阅读文本，在合作 探究中领悟课文所蕴含的人生道理与此同时，老师紧扣文 本，创设开放性的，挑战性的和富有体验价