幼儿园中班说课稿：有趣的动物联络方式

幼儿园中班说课稿：有趣的动物联络方式一、设计意图：前几次活动中，我班幼儿接触了一些人与人之间联络的方式，为了让中班幼儿对联络方式和信息传递有更多，更广泛的了解，把幼儿的这种探究性拓展开来。引导幼儿对动

幼儿园中班说课稿：有趣的动物联络方式 一、设计意图： 前几次活动中，我班幼儿接触了一些人与人之间联络的方式，为 了让中班幼儿对联络方式和信息传递有更多，更广泛的了解，把幼儿 的这种探究性拓展开来。引导幼儿对动物的们的联络方式产生好奇。 纲要中指出要积极引导幼儿对身边常见事物和现象特点产生兴趣和 探究欲望，本次活动是让幼儿了解动物们的有趣的联络方式，让幼儿 体验发现的乐趣。 二、活动目标： 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着向导作用， 根据中班幼儿已具有的语言能力和好奇心强的特点，我制定了如下目 标： 1. 认知目标：通过探索学习，让幼儿了解，并感知不同动物之间 都有自己的联络方式 2. 能力目标：培养幼儿对动物之间的联络方式这一科学现象的兴 趣 3. 情感目标：体验动物之间联络这一现象带来的乐趣。并懂得爱 护动物。 三、重难点： 根据本次活动目标我将本次活动的重点确定为初步了解几种小 动物的联络方式，难点定位于对动物联络方式的感知。 四、活动准备： 1