苏教版小学数学五年级(上册)找规律教案

苏教版小学数学五年级（上册）《找规律》教学设计教学目标： 1、通过数学活动的情境，学生探索并发现简单周期现象中的排列规律，能够用简洁准确的语言描述规律，并根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。