遗传信息的携带者——核酸学案

分子与细胞自主课导学案（编号： GZSWRJBXY005）班级 ， 小组名： ， 姓名 课 题第3节　遗传信息的携带者——核酸编制人王正庆

分子与细胞自主课导学案（编号： GZSWRJBXY005） 班级，小组名：，姓名 课题 第3节遗传信息的携带者——核酸 编制人 9.24 编制时间 王正庆 9.17 使用时间 利用“问题探讨”唤起学生对遗传物质的记忆，激发学习兴趣。多媒体展示目标，然后展示探究的第一个问题，核酸 在细胞中的分布。 导 问：你们喜欢看电影吗？在刑侦电影中，公安人员在现场找毛发有什么用？（提取DNA）我们大家都有DNA，为什么 语 能确定是罪犯的呢？（每个人的DNA不同）这说明DNA有什么特性？（多样性）DNA的中文名称叫什么？核酸分为几 类？他们分布在细胞什么位置？下面我们来探究 观察与思考 知识点 归纳与结论 _______________，简称_______ 核酸的种类 核酸包括 ________________，简称_______ 1.___________使DNA呈现______ 学 色,_________使RNA呈现______色。 习 2.盐酸的作用： 任 课本26页实验：观察DNA和RNA在真核细胞 能够改变___________________，加速 务 中的分布 染色剂____________，同时使染色体中 原核细胞的DNA位于细胞内的什么部位？是否 核酸在细胞中的分布 的_________________分离，有利于 位于染色体上？ _______与染色体结合。 原核细胞中有没有RNA? 3.DNA主要分布在___________中， ______________ 和_______________内也含有少量；