班会教案《学会倾听》

班会课教案《学会倾听——高中生人际交往心理教育Ⅰ》教学设计设计者信息教学设计主体课题名：学会倾听教学理念：经历了人生中两次重大考试——小考、中考之后，高一、二年级学生进入了人生一个重要的历程——高中阶