一年级道德与法治下册的教学计划

一年级道德与法治下册的教学计划 　   教学工作计划 学生情况： 学生情况分析 一年级的小朋友入学已经有一学期，在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高，但是由于有一部分学生因

一年级道德与法治下册的教学计划 教学工作计划 学生情况： 学生情况分析 一年级的小朋友入学已经有一学期，在 情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高，但是由于有 一部分学生因年龄偏小，自控能力较差，求知欲较强，需要 教师的正确指导，不断启发，培养他们良好的学习习惯，希 望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、 热爱生活的儿童。让他们能对学习和生活怀有美好的向往。 这就要从各个方面加以训练和引导。 教材分析： 道德与法治课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良 好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动性课程。 1、生活性 本课程遵循儿童的生活的逻辑。以儿童的现实生活为课 程内容的主要源泉，以密切联系儿童的生活的主题活动和游 戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展