五年级语文上册 第一组 2 小树苗与大树的对话教学反思3 新人教版 素材

（教学反思参考3）小树苗与大树的对话 本文是一篇略读课文，是一个名叫苗苗的小学生与季羡林先生的“访谈录”， 全文运用对话形式，没有复杂的句式、过多的修辞和深奥的词句，完全口语化。这两个人虽然在年龄