岗位设置下的高校教师绩效管理研究——以江西YC学院为例的开题报告
岗位设置下的高校教师绩效管理研究——以江西YC学院为例的开题报告一、研究背景和意义高校作为培养人才的重要场所,教师作为高校教育的主要承担者,绩效管理的实施对于高校的发展、师资队伍的优化和提升教学质量具
岗位设置下的高校教师绩效管理研究——以江西YC学院为例的开题报告